среда, 20 февраля 2019 г.


Преемственность между начальной и средней школой

В рамках семинара "Преемственность НОО и ООО" в школе были проведены уроки открытые уроки в 4-х классах учителями начальных классов и среднего звена. Для того, чтобы мотивировать активную познавательность  моих учеников и показать уже имеющие знания, я решила построить урок с применением артефакт-педагогики. Спроектировать учебную ситуацию не только на формирование предметных, но и на развитие метапредметных и личностных результатов. 
Урок русского языка по теме: "Приглашение. О чём рассказывает слово". Цель урока: Исследовать слово «приглашение» опираясь на знания разделов языкознанияВ качестве артефакта мною была выбрана пригласительная открытка. Отталкиваясь от артефакта и с его помощью, я организовала учебную деятельность творческого типа. На уроке использовала приёмы ТРКМ “Ромашка вопросов или ромашка Блума”, "Синквейн", а также инфографику. За урок ребята узнали всё о слове "приглашение", дали слову фонетическую, морфемную, морфологическую синтаксическую характеристики, научились составлять приглашение и вежливо отказываться от него. 



Учителя среднего звена, которые будут работать в этих классах, дали уроки с приглашением родителей будущих пятиклассников. Якушкина Оксана Николаевна - учитель русского языка и литературы провела урок русского языка на тему "Путешествие в страну Русского языка". Ребята учились сочинять лингвистические сказки, при этом образно мыслить, организовывать и направлять свою фантазию, композиционно оформлять плоды своего воображения. Учитель для развития интереса к теме привлёк для участия на уроке родителей. Ребята с удовольствием смотрели, как родители разыгрывали придуманную сказку.


Фомина Елена Михайловна - учитель истории провела урок на тему "Блокада Ленинграда". На уроке ребята работали с документами, просмотрев видео учились давать оценку  событиям, нравственным поступкам людей, развивать навыки выразительного чтения, развивать умение самовыражаться, излагать свои мысли. В конце урока Елена Михайловна каждому ученику подарила фронтовое письмо - треугольник.

Уроки ребятам очень понравились, потому что каждый урок нёс новое знание. Желание учиться в пятом классе, стремление к знаниям укрепилось у учеников большей силой.